La Filosofía de la Educación constituye un campo fundamental para comprender el sentido, los fines y las prácticas que configuran el acto educativo, ya que ofrece marcos conceptuales que permiten analizar críticamente las ideas, valores y perspectivas que influyen en la formación humana. En un contexto marcado por transformaciones sociales, culturales y tecnológicas, este módulo propone un espacio de reflexión profunda sobre los fundamentos que sustentan la educación, integrando corrientes filosóficas, debates contemporáneos y enfoques que orientan la construcción de criterios pedagógicos.
Su propósito es proporcionar herramientas teóricas y analíticas que permitan interpretar el fenómeno educativo como un proceso complejo, intencional y ético, de modo que los participantes desarrollen una mirada crítica y fundamentada sobre la práctica educativa y su proyección en la sociedad.
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